12月5日-9日，省教育厅教学巡回诊断检查工作专家组来我校开展教学工作巡查。6日上午，我校举行教学巡查汇报会。

专家组组长、浙江机电职业技术学院原院长管平教授，绍兴金德隆文化创意园董事长、绍兴市创意设计协会会长丁海土，浙江长征职业技术学院副校长杜宝山教授，浙江旅游职业学院教务处处长叶志良教授等专家组成员，绍兴市教育局副局长马成永、副调研员王彦、高教处处长孙国强等出席汇报会。

校党委书记赵建民致欢迎词。校长郦昕阳教授以《坚守本真 潜心育人》为题，作教学巡回诊断检查自查汇报。

郦昕阳在汇报中说，教学巡回诊断检查是对学校教学中心工作的全面“体检”，是学校在“体检”中不断学习、思考、对照、改进并获得专家精准指导的一次契机，巡查工作已成为学校提升办学水平的宝贵机遇和力量。

郦昕阳说，学校确立了“办品质之学”的办学追求，秉承“教育为人生奠基，办改变人一生的高职教育”的办学宗旨，遵循“品性为根，技术技能为用”的育人方针，积极实践“人人成功，专业成才、精神成人”的办学理念。办学十七年来，在政府、社会各界和专家力量的大力支持下，学校取得了一些成绩，凝练了一点特色。

郦昕阳说，学校一直潜心办学，围绕“为什么办学”、“办什么样的学”、“如何办学”进行认真、严肃、积极的思考，坚持教学中心地位，一切以学生为中心，思想先行，制度保障，实践完善，引导全校教职员工聚焦育人主阵地，聚焦教学中心。

郦昕阳说，我们认为服务驱动发展是高职办学的基本策略，开放办学是客观要求，产教融合是本质特性。多年来，学校通过创建集人才培养、技术研究、文化传承于一体的综合性、开放型专业技术社会服务大平台，形成了具有绍职特色的“工作室+一院一品服务平台+创新创意工场”的专业技术社会服务体系，多层面、多领域推动开放办学，推进产教融合。紧密接应浙江省、绍兴市产业发展规划，编制完善“十三五”专业发展规划，形成9大类7个专业群30个专业的基本格局。

郦昕阳说，办学十多年来，我们育人为本，牢牢把课堂作为育人的第一阵地，融创新创业于人才培养工作的全过程，设计载体，精心策划了课程课堂建设一系列活动，落实课堂教学创新行动计划，倡导教学学术研究，深化课堂信息化教学手段应用，着力提升课程课堂教学质量。实施“大学生综合素质与能力培养”等育人工程，服务学生“多样成才”，开展以专业为依托的创新创业教育，实施卓越人才养成计划，“营造书香校园”，提升大学生人文素养等，助推学生“专业成才、精神成人”，造就了一大批精英人才，彰显了学校办学品质。

郦昕阳说，特色办学是高职院校发展的应然选择。学校以学业、产业、就业、创业“四业贯通”为人才培养工作特色目标，以“简单可依靠”作为校园文化建设特色，信息、文创两大类专业群为学校的特色专业，推动信息化在各个专业内涵建设及技术应用研发中的渗透和融合，在实现“专业＋互联网”的同时，以文创专业群为载体，大力推动绍兴丰厚的地域文化与校园文化的结合和融入，服务学生成人成才。

郦昕阳说，办学十多年来，学校既注重办学实力、办学水平的整体推进，也注重重点领域的点式突破，逐步积累了一些成果。但离发展要求和社会需求尚存在诸多不足，需要进一步把理念更新、创新落实到人才培养全过程，加强队伍建设，推进产教融合，加快教学改革和开放办学，在全体绍职人的共同努力下，让学校校园文化更纯粹，服务地方更有成，人才培养更有品，办学保障更到位。

管平在会上简要介绍了我省在全国首创高校教学巡回诊断检查制度一年来的实施情况，并就本次教学巡查的内容、形式和时间安排等作了说明。他指出，将以实事求是的精神、客观公正的态度展开巡查，围绕推进教学工作，开展深入交流探讨，共同为提高教育教学质量而努力。

校领导王胜炳、陈建芳、查良松、黄柏江、刘建云，各二级学院（部）、各职能处室负责人，专业带头人、负责人，骨干教师代表及有关处室人员等参加了汇报会。

汇报会结束后，巡检专家组及有关领导实地考察了我校部分校内实训基地和专业工作室，参观了大学生综合素质与能力培养项目成果展，走访了解了“真当”信息服务中心、绍兴市青年网商学院、绍兴市机器换人服务中心、绍兴市传统民间艺术传承基地等“一院一品”社会服务平台建设运行情况。深入创新创意工场部分入驻企业，了解有关社会服务开展情况。走访二期校园，了解建筑实训室、建筑材料检测中心、建筑模型馆、创新创意实训楼等实训设施建设进度及有关谋划等情况。

当天下午，巡检专家组实地考察我校柯桥职业体验中心，走访了校企合作单位绍兴智诚财务咨询有限公司、金德隆文创园校外实习实训基地，与我校实习生、毕业生及企业代表进行座谈，了解学生实习就业和创业等情况。

当天，4位专家还分别走进课堂听课观课，并与师生进行交流，深入了解学校课堂教学情况。

（文/图：院办 魏均海 王良军）