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【图文】我校入选第二批教育评价改革典型案例

2022/07/01   文:王才伟   来源:质量办

6月27日,浙江省教育厅办公室公布了第二批教育评价改革典型案例,我校信息工程学院上报的“‘三项精准、五星认证’职业教育学生评价改革的探索与实践”成功入选。

为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《浙江省深化新时代教育评价改革实施方案》,加大改革经验总结和宣传推广力度,浙江省教育厅办公室去年组织开展了首批教育评价改革典型案例征集工作,今年是第二批。27个案例入选第二批教育评价改革典型案例,其中本科院校有5个,高职院校有9个,中小学、教育局等13个。

我校信息工程学院在吸收首批典型案例申报的经验与不足、借鉴学习其他院校典型案例的基础上,不断深化学生综合评价改革,成功入选第二批教育评价改革典型案例。

该案例总结介绍的“三项精准、五星认证”学生评价机制,响应岗位需求,校企合作,实现精准教、精准学、精准就业;政府、校企、学生及家长等多元主体共同参与,实施多维结构性教育评价,对每位学生的学习行为、学习结果、社会实践等信息动态统计、精准画像;以多维视角,设立学生“五星认证”系统,实施学生综合能力评价,预测学生职业发展。通过学生评价改革,有效破解了“人才培养针对性不强”“评价主体单一”“过程性评价不足”“终结性评价片面”等问题,人才培养成果突出,办学质量显著提升,社会示范引领作用明显。