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【绍兴晚报】绍职院学生“跨界组团”拿下全国大学生电子商务挑战赛3项大奖

2018/08/17   来源:绍兴晚报

把比赛项目变成现实创业实战

这群“学生老板”真牛!

带有表情包图案的T恤成网络爆款

7月27日~29日,第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛在太原理工大学举行。绍兴职业技术学院有3个项目入围全国总决赛现场答辩,分获特等奖、一等奖、二等奖。同时,这3个项目还荣获本届挑战赛“最佳创业奖”,实现了我市大学生在这一赛事上的新突破。

据了解,全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛是教育部高教司发起主办的、面向全国高校大学生的学科类竞赛项目,是目前A类赛事中参赛学校最多、涉及专业最广、影响最大的一项全国性赛事。

记者 王丽红

A

“电商+红人”模式

不同专业学生碰撞出的“火花”

一举摘得特等奖

本届挑战赛吸引了来自全国各省区市及港澳台的2015所高校、41970支队伍报名参加,参与人数高达40余万。经9个月时间层层选拔,最终共有201支队伍、2000余名师生入围总决赛。我省高校共有12个项目入围总决赛现场答辩,其中绍兴职业技术学院就占了3个,是入围高校中为数不多的高职院校。

其中,绍兴职业技术学院范蠡商学院和信息工程学院5名学生联手合作的参赛项目“火花传媒——开启红人电商新篇章”,以全国前十的好成绩拿下特等奖。

该项目指导老师朱峰介绍说,全国大学生电子商务挑战赛,不同于其它一些“纸上谈兵”的学科竞赛。它旨在培养大学生们的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神,尤其注重“实战”。这些比赛项目就是真实进行中的创业项目。“火花传媒”创业项目之所以能得到评委们的认可,除了因为有很多创新,还因为这个项目落地程度好,真实性强。

这个项目的创新首先体现在团队成员“跨界组团”,5位成员分别来自于不同学院的3个专业。而在传统思维中,电子商务类的比赛,一般情况下,学校就会派电子商务专业的学生参加。

此外,这些成员中有几位已经是学校大学生创业园的入驻者。如成员之一的李蒋辉同学已是一名非常成功的微商,拥有自己的服装品牌。去年夏天,他就取得了一款T恤销售10万件的骄人成绩。另一个成员钱晗凯则擅长视觉创意,善于利用自己的作品培养“网红”和包装“网红”。而来自会计专业的范秀恒形象好,气质佳,是校园红人的代表。

这些具有不同特长、来自不同专业的学生组合在一起,就碰撞出了不一样的“火花传媒”,从而带来了商业模式的突破创新。他们从新媒体入手,看到了短视频很火、催生了很多校园红人的现象,也了解到校园红人在直播的过程中大多没有产品的介入,也就是没有流量。于是他们商量,是不是可以通过校园红人在传递一些正能量和知识的同时,嫁接上一些产品。“红人电商”商业模式由此诞生。

此项目通过外请“网红”或者自己培养“校园网红”,对“红人+产品”进行直播,从而让“网红”也带有流量,拉动产品的销售,并倒逼供应链生产。比如在直播过程中,客户就会反映喜欢什么款式,后台就可以跟工厂联系,设计相应的款式下单。

B

“智能+APP”模式

一款新型鞋柜项目通过校企合作

已投入生产和推广

记者了解到,全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛的评委中有不仅有高校教授,更有不少知名企业的老总。他们除了在创新商业模式上严格考查各个参赛项目,还会就公司财务和管理等方面向成员们提问。而“火花传媒”项目中包涵了新媒体风口下创新的商业模式、各专业学生对所学知识的充分利用和扎实的创业实践经历,这些来自绍兴职业技术学院的“学生老板”在现场答辩环节中表现十分出色,获得了很多评委的点赞。

因为这个项目已经从“校园电商”走上了“社会电商”,比如其中一款用网红表情包做的T恤产品销售量已突破了万件。因为项目真实性和落地性好,项目团队还接受组委会邀请参加创业资源对接会。

绍兴职业技术学校另一个入围项目——“Shoe SPA智能鞋柜”获得了一等奖。和“火花传媒”项目一样,这个项目也采用跨专业融合的思路,5名成员来自电子商务技术、计算机运用技术、物联网等专业。

智能鞋柜这一项目的指导老师李利正说,这些不同专业的学生的头脑风暴围绕着“智能”元素展开,因为当下各种智能家具已经在飞速进入千家万户。5名成员从寻找传统鞋柜的弊端入手,利用各自所学知识研发出能解决鞋柜内部的臭味、潮湿和细菌等问题的新一代鞋柜,再利用物联网、AI技术,开发了与鞋柜配套的APP等,使得鞋柜也能远程控制,并实现了商业模式的开发。

配套APP上有鞋子商城,智能鞋柜也能记住主人的一些偏好,随时利用显示屏和主人“对话”,告诉主人周边商城里各品牌鞋子的打折信息等。

目前这一款智能鞋柜通过校企合作,已由绍兴本土一家企业投入生产和推广。该项目成员之一的郑瑢瑢同学告诉记者:“看到自己的想法变成了一个活生生的产品,感觉太棒了。同时,让我进一步学习好专业知识的动力也更足了。”

记者了解到,获得二等奖的“久客新媒——小资本撬动大市场”项目也非常的不简单。这个项目聚焦各种新媒体的广告代理,主要成员已经成为多家国内互联网或者新媒体大佬的一级代理商,最近又签下一笔大单——帮一家企业的产品进行新媒体推广。

C

植入“创业基因”

培养高素质应用型技术技能人才

孵化“学生老板”

记者了解到,参加挑战赛的学生不少已经拥有了自己的公司,而像这样还没毕业做上老板的学生在绍兴职业技术学院还有很多,因为“让学生带着企业毕业”正是绍兴职业技术学院的办学目标之一。

“创业,可以说是我们学校的基因。我们学院的课堂就要求学生带着创业项目一边学习理论知识,一边来实战,所以每一位学生都是拥有或大或小的项目。从这几年的教学效果来看,这种实战化培养创业精英的模式可以说让学生受益,老师受益,也让社会受益。”范蠡商学院党总支书记、院长吴世玲说。

在这一办学思路引领下,“带着项目学习,带着企业毕业”成了绍兴职业技术学院大学生创业园墙上一句醒目的标语,也成了师生们心中一种共同的追求。

这种共同追求背后则是学校特有的教学模式和课程体系的有力支撑。信息工程学院院长陈兰生介绍说:“我们学校的定位是培养高素质的应用型技术技能人才,以信息工程学院为例,这几年频频在国赛中获奖,与学院推行的‘分类分层’这种个性化人才培养模式密不可分,也与注重产教融合,注重理论与实践结合,并以实践为重密不可分。因为这种教学模式关注到了每一位学生的不同特点和兴趣,并拥有真实的产品和真实的企业,需要学生真刀真枪的来学,并把产品、产业与学业结合起来了,极大地激发了学生的学习兴趣。”

据了解,最近10年,绍兴职业技术学院坚持“专创融合”“产教融合”的人才培养模式,其学生已经创办法人公司210家,其中资产超过1000万元的企业有42家。

网址链接:http://epaper.sxnews.cn/sxwb/html/2018-08/12/content_9_2.htm


(原载2018年8月12日《绍兴晚报》A09版)